Koristeći tehnologiju na satima biologije, učenici osmih razreda su kroz PowerPoint prezentacije koje su sami izradili te igru u Kahoot-u, obradili probavni sustav. Učenici su na ovaj način postavljeni u centar nastavnog procesa te da nisu samo pasivni promatrači. Na ovaj način je učenicima nastava zanimljivija, a nastavni sadržaj se lakše usvaja jer koriste tehnologiju koja je njima bliska i koju ionako svakodnevno koriste.

U nastavku članka pogledajte nekoliko prezentacija učenika sa održanog sata biologije.